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     平凡之路，步履不停的敬業(yè)堅守

                                                              ——記市政公司“00后”施工員潘震雨的成長故事

       “趁我們頭腦發(fā)熱，我們要不顧一切。”這句洋溢著熱忱與勇氣的話語，如同一團不滅的火焰，照亮了一位“00后”的逐夢征途。當網(wǎng)絡(luò)世界被“00后躺平”的論調(diào)甚囂塵上聲時，他一頭扎進了工地，在那片充滿塵土與汗水的天地里，將那股“頭腦發(fā)熱”的沖勁化作工地上精準的每一寸測量放線，以及辦公桌上每一頁詳實的施工日志。他是潘震雨，一位出生于千禧年的東北小伙，市政公司龍口市西城區(qū)城市防澇泵站建設(shè)工程 （一期）2#泵站及其配套工程項目的一名施工員。

       初到項目時，前輩們親切地喚他“小孩”，那稱呼里滿是包容與呵護；如今，大家喊他“小潘”，這一聲聲充滿認可的“小潘”背后，藏著他凌晨兩點在混凝土澆筑現(xiàn)場的堅守，刻著他反復(fù)校核標高時的執(zhí)著，更凝結(jié)帶教師傅的欣慰與殷切期盼，“小潘，這孩子已經(jīng)成長成能獨當一面的施工員了。”

勤學(xué)致知，新生代施工員的進階之路

       2022年8月，潘震雨正式成為市政公司高青縣田鎮(zhèn)四街安置房建設(shè)項目工程總承包（EPC）工程項目的技術(shù)員。作為職場新人，他迅速克服了初到陌生環(huán)境的局促與不安，憑借年輕人特有的膽氣和沖勁，以飽滿的工作熱情迅速融入到團隊協(xié)作中。他深知，過硬的專業(yè)能力才是一名合格技術(shù)員的立身之本。他主動出擊，勤學(xué)好問，跟隨師傅勤跑施工現(xiàn)場，用心學(xué)習(xí)施工放線定位、工序銜接管理規(guī)范、施工日志編制等基本技能，并開始接觸廣聯(lián)達技術(shù)，深入理解三維模型對現(xiàn)場施工的指導(dǎo)意義，不斷拓寬自己的技術(shù)視野。

       為了加速培養(yǎng)年輕骨干，讓新員工盡快成長起來挑大梁，當時的項目經(jīng)理郭寧精心統(tǒng)籌，安排工程技術(shù)部門和經(jīng)營財務(wù)部門骨干執(zhí)行“以老帶新”計劃，將新員工分配到項目各樓棟工程量核算工作中。潘震雨負責(zé)項目文化路東3#樓的工程量核算，這對他來說是一場嚴峻的挑戰(zhàn)，更是一次難得的學(xué)習(xí)機會。面對復(fù)雜繁瑣的工程量核算難題，他羅列問題清單，虛心向前輩們請教。在前輩們的悉心指導(dǎo)下，他不斷總結(jié)經(jīng)驗，反復(fù)鉆研琢磨。如今，他已能熟練運用廣聯(lián)達軟件完成鋼筋、混凝土工程量核算，工程量計算誤差率更是從最初的5%降至1%以內(nèi)。

       學(xué)如逆水行舟，不進則退。三年來，潘震雨馬不停蹄，先后參與到市政公司高青安置房項目、諸由觀鎮(zhèn)生態(tài)共富產(chǎn)業(yè)示范帶項目、龍口市市民中心帶狀公園項目、龍口市婦幼保健院項目、威海武夷路小學(xué)項目、龍口產(chǎn)業(yè)園安置房項目和防澇泵站七個項目的建設(shè)。在此期間，他順利考取了施工員證書，正式蛻變?yōu)橐幻┕T。他把每一次項目建設(shè)經(jīng)歷都視作一場知識的遠征，像海綿一樣盡情浸潤在知識的浩瀚海洋中，不斷汲取、沉淀。他用行動詮釋著“每個項目都是能力進化的新起點”的成長哲學(xué)，也展露出新一代青年工程建設(shè)者應(yīng)有的進取姿態(tài)，以勤學(xué)致知的態(tài)度解密新生代施工員的進階之路。

焚膏繼晷，新生代施工員的淬煉之路

       “不有百煉火，孰知寸金精？”越是艱難的挑戰(zhàn)，越能成為檢驗個人能力的試金石。龍口市諸由觀鎮(zhèn)生態(tài)共富產(chǎn)業(yè)示范帶項目，無疑就是潘震雨職業(yè)生涯中的那塊“試金石”。

       該項目由龍口市政府牽頭，是市政公司深耕山東區(qū)域市場的重要成果，卻面臨著20天極限工期與多專業(yè)協(xié)同施工的雙重挑戰(zhàn)。入職僅一年的潘震雨憑，借此前出色的表現(xiàn)被緊急借調(diào)到該項目，承擔(dān)協(xié)調(diào)鋼結(jié)構(gòu)與幕墻專業(yè)交叉施工的任務(wù)。面對這份沉甸甸的重擔(dān)，他非但沒有絲毫退縮，反而滿懷熱忱，斗志昂揚，躍躍欲試。項目啟動后，他深入鉆研施工流程，嚴格把控施工過程管理。在這里，他首次獨立完成項目技術(shù)交底工作，為項目施工提供了扎實的技術(shù)支撐。

       由于工期緊張，諸由觀項目開啟了24小時不間斷施工模式，但前期降雨天氣如同攔路虎，導(dǎo)致場地泥濘不堪，給施工進度帶來了極大阻礙。為保障施工進度，整個項目部爭分奪秒，只要雨勢稍有停歇，便立即全員出動，搶抓工期。潘震雨回憶道，“那時候，在車里打個盹兒是常有的事兒，只要稍微休息一會兒，就能再咬牙堅持熬上幾個小時。”

       功夫不負有心人，諸由觀項目最終如期交付。年輕的潘震雨滿心激動與欣喜，當汗水澆灌的種子終于破土而出，往日那些苦澀艱辛的日子，在記憶里也漸漸釀成了蜜。

躬行踐悟，新生代施工員的蛻變之路

       潘震雨就像一塊萬能的多功能模塊，總能精準嵌入團隊需求的缺口，又好似一只執(zhí)著的候鳥，追逐季風(fēng)，在每一片亟待澆灌與建設(shè)的土地上，留下自己辛勤忙碌的身影。

       2023年9月，潘震雨投身到龍口帶狀公園項目的建設(shè)浪潮。彼時，項目正處于大干快上、分秒必爭搶抓進度的關(guān)鍵時期。在這段緊張的建設(shè)階段，他勇挑重擔(dān)，全程跟進公園C端試驗段的施工，嚴格按照施工計劃，有條不紊地落實施工任務(wù)，為項目穩(wěn)步推進注入動力。

       2024年5月，潘震雨被借調(diào)到龍口婦幼保健院項目，該項目已步入室內(nèi)裝飾裝修的沖刺階段，竣工驗收節(jié)點迫在眉睫，整個項目團隊如同一臺上緊發(fā)條的機器，開足馬力，與時間展開激烈賽跑。他迅速融入其中，化身沖鋒陷陣的一員猛將，全身心投入到緊張的工作中，負責(zé)醫(yī)療凈化區(qū)域的尾項施工。憑借著嚴謹細致的工作態(tài)度，潘震雨對尾項工作展開全面梳理與統(tǒng)計，將每一項任務(wù)清晰羅列，逐一跟進落實，為項目順利竣工驗收奠定堅實基礎(chǔ)。

       2024年7月，威海武夷路小學(xué)項目施工進度告急，當時的龍口產(chǎn)業(yè)園安置房項目經(jīng)理郭寧臨危受命，帶領(lǐng)包括潘震雨在內(nèi)的4名項目管理人員火速奔赴威海，全力協(xié)助威海武夷路小學(xué)項目推動施工進度。這一去，便是從炎炎酷暑堅守到凌冽寒冬。在威海武夷路小學(xué)項目，潘震雨主要負責(zé)統(tǒng)籌項目1#、3#、4#教學(xué)樓竣工驗收資料。他憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，將每一份文件的整理、每一項數(shù)據(jù)的核對都落實做細，最終順利完成竣工驗收報告工作。

       成長的過程并不是寂寂無聲、毫無痕跡的。這一趟威海之行，潘震雨實現(xiàn)了全方位的蛻變——從剛畢業(yè)時朝氣蓬勃的精神小伙，成長為一名干練成熟的施工員。原本白皙的皮膚被曬得黝黑發(fā)亮，卻也賦予了他一種別樣的堅毅氣質(zhì)。天道酬勤，他親眼見證了在項目團隊齊心努力下，項目在建設(shè)進度上取得的重大階段性成果——威海武夷路小學(xué)于2024年9月1日如期順利開學(xué)，12個班級450名小朋友走進嶄新的教學(xué)樓，迎接屬于自己的美好校園生活。

       “千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”從初出茅廬的職場新人，到如今獨當一面的資深施工員，潘震雨用三年光陰在鋼筋混凝土叢林里書寫下“00后”工程建設(shè)者的成長范本，他始終秉持著“空杯”心態(tài)，在一個又一個項目的熔爐中經(jīng)受淬煉，用一次次“使命必達”的果敢行動，不斷豐富著自己的人生履歷。

       三年的時間，說長，那是一千多個日日夜夜的持續(xù)積累與深度沉淀；說短，卻也不過是白駒過隙間，一個從象牙塔走出的青澀“小孩”成長為能獨當一面的施工員“小潘”。潘震雨懷揣著熾熱的夢想，以初生牛犢般的銳氣和果敢，毅然投身建筑行業(yè)，在施工一線盡情揮灑著青春汗水。身為 “00 后” 的他，雖平凡質(zhì)樸，卻用實實在在的行動，步履不停的敬業(yè)與堅守，成功打破大眾對這一代人的刻板偏見，在工程建設(shè)的一方天地描繪出奮斗這一屬于青春的亮麗底色。

（市政公司  李梅/報道   李梅、燕朋錦 /攝影）